今天和一位老師聊起自己的編程學習經歷，趁此機會記錄一下，分享給對此感興趣但畏難的同學
一切源於興趣（大一 - 大三）#
已經不記得什麼時候開始對編程起了興趣，但毫無疑問我的學習基於興趣
自己做一個可以運行在所有人手機、電腦上的軟件，可以實現 XXX 功能，這是我最初的夢想
但夢想太遠了，不知道從何入手，那從上課開始吧！
我也不懂實現這個夢想需要上什麼課，那就知道什麼學什麼，通過慕課、b 站以及各種雜七雜八的途徑（比如廖雪峰網站），學了 Java、C++、Python、HTML、CSS、Linux、Git 等等，有些課學完了，有些課太枯燥了沒學完
然後呢？
學了個寂寞😂，宛如原地踏步，離自己能夠做一個軟件差了十萬八千里，所以中間學一會兒放棄一會兒，學一會兒放棄一會兒
因為那個時候學習還保持著高中生的習慣，老師上面講課，我在下面記筆記。比如我為數不多保留到現在的學習筆記 ——Linux 操作系統
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這樣學習下來，確實做了很多筆記，看起來很厲害，但實際上打開 Linux 系統，兩眼一黑，還是啥都不會
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（伺服器 Linux 打開長這樣，連個桌面都沒有⬆️）
以往學完還有考試，以成績為目的學習，至少學了能考個八九十分，感覺沒白學。現在以能夠自己寫軟件為目的，這學了跟沒學一樣，於是很想放棄，所以大三之前我一直反復橫跳
啊編程好有意思，學一下
啊學起來好沒勁，不學了
學一下
不學了
。。。。。。
就拖拖拉拉到了大三，我基本還是啥也不會
我說你在健身房練死勁，不好用
—— 馬保國
進步源於實踐（大三 - 大四）#
大三的時候接觸到了開源軟件，有很多軟件有教程，跟著教程走一遍，就能在自己電腦上運行一些新鮮東西
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（比如這種教程⬆️）
那個時候我還處於工具至上主義，碰到什麼新玩意兒不管有用沒用，先鼓捣一番，以為找到一把屠龍寶刀就可以打遍天下無敵手（現在看來這種思想很幼稚）
在這個過程中先是在自己電腦上安裝了大量的開源軟件，後來開始折騰 Linux，在伺服器上部署各種服務，有一個可以隨時上網操作的伺服器實在是
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在這個過程中我慢慢把 Linux 課上學到的東西（也就是上面的筆記）用起來，從最開始複製黏貼文件都不利索，到後來各種操作手到拈來。最開始遇到很多問題翻翻筆記就解決了，後面更多問題是靠搜索引擎、GitHub、開源軟件自己的論壇，等等
疫情剛來的寒假大家沒法回校，沒有實體課本可以看，只能四處找電子版，於是我組織了一個資料共享的活動，但是微信、QQ 群、網盤等終究是不太方便，經過辗轉，找到一個文件管理的開源項目 dzzoffice 可以滿足大部分需求，開始部署運行，後來又部署了論壇（先用 discuzQ，後用 discourse），這些活動和項目讓我收獲了一定的聲望，成為一個校內紅人
這些工具部署和編程基本沒有關係，頂多涉及到一些 Linux 操作，但在這個過程中慢慢體會到了一種快感 —— 本來實現 XX 功能需要付一大筆錢，現在自己部署一下就好了！
以及一種 “自己動手，豐衣足食” 的成就感
如此循環（大五 - 研一）#
在上述過程中，我收獲了自信，也慢慢對最開始的夢想有了更清晰的認識 —— 這是一件很困難的事，想要實現它需要具有很多基礎，正兒八經科班出身的程序員，能全棧開發的也是人中龍鳳，我沒那麼多時間幹這個，放棄吧
有捨才有得
放棄啥都學以後，我慢慢把精力轉移到人工智能的實踐上（用人工智能解決具體問題），原因嘛，還是興趣，這時候的夢想就比較寬泛了：通過人工智能將人解放出來
再後來我還是跟最開始學習一樣
先上課，左耳朵進右耳朵出
再實操，有問題就搜索解決，這時候就涉及到具體的代碼了，是真的開始憑借自己的能力讓程序實現一些新的功能，期間我也幹了點別的事情，比如做了一個爬蟲、一個播客後期輔助工具，雖然有很多功能還沒有實現，算是為開源社區做出了一點貢獻
今天和那位老師聊完後，開始加入具體的人工智能項目，我想，它的意義大概等同於大三大四那時自己第一次部署 Linux 項目吧。
感想#
隨著時間的推移和精力的投入，我們對事物的認知是螺旋上升的。從渾然不知，到管中窺豹，到大概了解，到了然於心，這個過程沒辦法跳過，編程是這樣，中醫也是這樣，各行各業都這樣。我對中醫的認識，是在大五畢業假期開始開竅的，在此之前五年的積累，也經歷了這樣的過程，最開始啥也不懂，再到略有心得，再到恍然大悟，再到泯然一笑。
希望對編程感興趣的同學們，想學就學下去，學不進去就休息休息，沒有方向就和別人聊聊。付出總有收獲，再不濟，付出的過程能體驗到充實嘛，總比玩了一天無比空虛好